Enciclomedia

Desde mi perspectiva es el proyecto de cómputo educativo más ambicioso de los años recientes en México, sin embargo habría que preguntarnos ¿Qué tan bueno es que el Gobierno Federal lo haya utilizado como bandera política?


Ojala, y lo digo sinceramente, se le dé continuidad por parte del nuevo gobierno que entre en funciones este mismo año y se fortalezca con mejoras a su sistema tecnológico, al fundamento pedagógico y a su distribución equitativa.

Ventajas


- Es un proyecto de cómputo educativo de alcance nacional, con apoyo institucional, lo que implica recursos a favor del mismo.

- Es perfectible, y si sus creadores están conscientes todo el tiempo de esta posibilidad, puede convertirse en el pilar de la verdadera revolución educativa en México.

- A los actores principales les interesa: Alumnos, Maestros, Directores y Padres de Familia

- Nos permite a atender a más estudiantes con menor costo, que si pretendemos dotar de una computadora a cada alumno del país.




Desventajas


x Por su manipuleo político caiga en manos “delincuentes educativos”, que respaldados en compromisos sindicales, interés personal o negociaciones económicas turbias, se pierda el sentido de justicia social para el que fue creado.

x Por la magnitud de la inversión, corre el riesgo de monopolio de las empresas de software o distribuidoras de equipos necesarias para su instalación.

x Que el maestro “pretenda” que enciclomedia trabaje por él.

x Que en muchos de los casos los maestros, y los encargados de operar los equipos y los programas no están debidamente capacitados.

x Que a los alumnos no se les permita interactuar con el equipo por miedo a que lo vaya a dañar.







ERRORES


۝ Los pizarrones electrónicos de membrana (sensibles al tacto) son para un trato muy delicado y la sustitución de la membrana requiere un tramité adicional que pude tardar bastante tiempo, dependiendo de la ubicación geográfica de la escuela.

۝ Que e exponga con un propósito político y se vea amenazado a desaparecer por los cambios políticos (muy próximos)

۝ Que en su planeación se haya pretendido instalarse en escuelas que ni siquiera contaban con servicios básicos, entre ellos la energía eléctrica.

۝ Que se pretenda beneficiar a escuelas privadas con el proyecto sin costo alguno




Interrogantes

¿Porque se seleccionó 5º y 6º de primaria como grados para iniciar el proyecto?

¿Que determina el cambio de versión y en que momentos se deba dar?

¿Realmente responde a los tipos de inteligencias básicas que todo alumno tiene?

¿Qué otros grados académicos atenderá?

¿Qué tanto mejora la posición del país (educativamente hablando) con respecto a otros países?




¿USTEDES QUÉ OPINAN COMPAÑEROS?

Proyecto de Computo Educativo Nacional

INTRODUCCIÓN
Un proyecto con cierto prestigio ganado y que puede adquirir dimensiones enormes por su sentido social y significado educativo es el de UNETE.
UNETE es una asociación sin fines de lucro para apoyar el equipamiento de aulas de medios y la capacitación de maestros de escuelas públicas. Integrada por un grupo importante de empresarios, Presidida por un Patronato Nacional y 7 Consejos Estatales, es una iniciativa valiosa que debe ser cuidada en sus procesos e intenciones por los Asesores Pedagógicos y Asesores Tecnológicos para que no se convierta en un proyecto sin pertinencia social y alejado de la intención educativa principal que es contribuir al desarrollo social y educativo de los niños y jóvenes de nuestro país.

Un fenómeno inspirador es el caso de Don Max Shein, quien escribió:
“Quiero a México, quiero a los mexicanos y me comprometo a seguir trabajando para México y para la humanidad, con todo mi empeño el resto de mi vida.”

DESCRIPCIONEs interesante ver una lista de más de cien donantes, encabezados por prestigiosas firmas de comunicación, automóviles y educativas y financieras que apoyan a la causa y mas interesante aún que cuenten con un reconocido equipo de asesores pedagógicos y asesores tecnológicos de Instituciones como el ILCE, la UNAM, la SEP, el ITESM y algunos otros igualmente importantes.

El modelo educativo está bien estructurado en cinco sectores básicos:
ü Empresas y Sociedad
ü Gobierno Federal (ILCE)
ü Gobiernos Estatales
ü Empresas TI
ü Escuelas y Padres de Familia
Apoyados por:
Microsoft: Proporciona las licencias del software
Satmex: Proporciona la conectividad satelital para Internet.
Computer Associates: Proporciona el software antivirus.
Intel: Proporciona la capacitación de profesores

REFLEXIONES Y CONCLUSIÓN
Esta iniciativa debe enriquecerse ampliando su apoyo a niños que ni siquiera tiene acceso a la educación. Por otra parte es bueno instalar y equipar aulas de medios, pero es mejor si los medios los llevamos a todas la aulas, el uso de la tecnología sería más productivo, con esto quiero decir que si montas un buen equipo en 10 aulas (uno por cada aula) atiendes a 400 niños durante 35 horas a la semana; en cambio si en cada escuela creas un aula de medios los 400 niños solo tendrán acceso a una o dos horas a la semana.Otra reflexión va en el sentido de no caer en el problema de Enciclomedia, donde se adquieren pizarrones electrónicos sensibles al tacto (compuesto por una membrana) que son de uso delicado y que al dañarse alguna parte de la superficie, tardarían mucho tiempo en repararle. En mi opinión es mejor utilizar pintarrones de lámina de calibre grueso, con superficie de acabado porcelanizado que lo mismo soportan un golpe que escribir con un marcador normal cuando por alguna circunstancia se corte el suministro de energía eléctrica.

Hot Potatoes

Afortunadamente los problemas para investigar y descargar Hot Potatoes fueron mínimos, no así con Click que viene comprimido en el formato .tar y que aun consiguiendo el descompresor Win RAR, no fue posible ejecutarlo.

La instalación fue muy rápida, y como en el mismo caso de Stage Cast la versión disponible en español solo tiene vigencia por unos meses. La versión completa (me supongo) tiene mas potencialidades, pero como “todo en esta vida tiene un precio”.

Una de las virtudes que encontré de Hot Potatoes es la popularidad con que se usa, desde aplicaciones sencillas como juegos didácticos para niños, hasta elaboración de exámenes y libros.

Ya entrando en materia de análisis de Hot Potatoes, pudimos observar que su Interfaz es sumamente sencilla y agradable, basado en ventanas para cada una de sus diferentes aplicaciones, da al usuario la posibilidad de elegir y trabajar en una o más aplicaciones simultáneamente.

JCloze Es una aplicación ideal para diseño y elaboración de exámenes donde el estudiante debe llenar huecos con palabras que formen una idea completa. Es fabulosa para exámenes de Inglés e historia, entre otros.

Es también fabuloso que genere el código HTML y Java Script para subir la aplicación a Internet. Esta posibilidad seguramente es de gran utilidad para la educación en línea.


JQuiz Se basa en respuestas múltiples a una sola pregunta, con indicaciones y casilleros de verificación que permiten dar seguimiento a la evaluación del usuario. Este programa podría definitivamente eliminar gran cantidad de papel en exámenes de admisión en muchas escuelas.

JMix Como su nombre lo indica trabaja con mezclas de letras o palabras. Fomenta, por ejemplo, el aprendizaje significativo en la formación de oraciones (sujeto verbo y predicado) en educación básica y media superior.

JMatch Relaciona palabras y términos que tienen algo en común. Lo interesante de este programa es que se pueden utilizar imágenes. Condición que permite crear programas sencillos e interactivos para educación preescolar.

JCross Es para fomentar la agilidad mental, ya que permite crear crucigramas. Todos sabemos lo útiles que son cuando los jóvenes tienen tiempos ociosos y en lugar de hacer cosas indebidas, pueden practicarlos y lo que es mejor crear los propios.

The Masher Es de alguna forma el Administrador de herramientas y unidades de Hot Potatoes. Para funcionar completamente necesita una clave de registro, para enlazar ejercicios y publicarlos en Internet, en el sitio oficial de Hot Potatoes.

CONCLUSION

Hot Potatoes, es entonces una herramienta versátil, sencilla y de fácil operación, definitivamente es indispensable difundirlo entre los docentes de nuestras escuelas y que ellos determinen el grado de uso que quieren darle, además si se los damos a conocer a estudiantes de licenciatura de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, seguramente harán propuestas de mejora.


Ricardo Medrano Llamas
CECTE – ILCE 2006

SIMULADORES 2a. PARTE

Telesesión 11
Simuladores

LA DESCARGA
Si bien, para tener en nuestras computadoras el Stagecast 2.0 se requiere una conexión que reduzca el tiempo de descarga de 1 hora 36 minutos (conexión normal 54 Kbps) a 6 minutos 23 segundos (en una conexión rápida de 100 Mbps). El verdadero problema es conseguir el Tutorial (puesto que la página donde supuestamente se encuentra www.stagecast.com/tutorial/ no está activa).

Lo anterior lo pude verificar en persona, ya que cuento con una conexión rápida en el trabajo y una conexión normal en casa. El motivo de hacer la descarga dos veces obedece a que en el momento de hacer la tarea no tuve acceso al Centro de Computo de mi trabajo).


LA INSTALACIÓN
Nada fuera de lo normal, instalé la versión típica que tarda solo 3 minutos, solo que pude corroborar que se trata de una versión temporal que tiene caducidad en Agosto de 2006.


LA INTERFAZ
Sencilla, pero Pobre. Es el calificativo correcto a la interfaz principal del simulador. Sin SIMS de ejemplo, que pudieran dar una referencia al usuario de lo que sería capaz de lograr con esta herramienta.




Un menú también muy simple, con opciones fundamentales para operarlo, y herramientas básicas para crear. (me supongo que obedece a un nivel de aprendizaje muy básico) aunque esto no debiera ser obstáculo para crear un software de calidad.


LA TAREA
El programa no permite interactuar con más de tres caracteres distintos (por ser una versión a prueba), sin embargo pude crear combinaciones interesantes.

En cuanto al movimiento logrado fue pasar a través y por encima de las puertas los caracteres de estrella utilizados.

Si permite insertar texto, sonidos y gráficas para visualizar el comportamiento de las variables.

Se pueden cambiar las propiedades de los elementos con el botón DRAW AN APPARANCE.



Permite controlar la velocidad de desplazamiento desde lento hasta muy rápido, además de copiar y eliminar elementos.

La propiedad que más me gusto fue la de establecer reglas y ponerles título.



CONCLUSION
En general, la experiencia es buena, sin ser algo extraordinario, obviamente sabemos que programar un simulador así, tampoco es cosa de niños, pero sobre todo me pude dar cuenta que cualquier maestro de educación básica o nivel medio, necesita TIEMPO para aprender a manipular adecuadamente estas herramientas. Gracias por la experiencia.

Visite Mi WebQuest

Este espacio solo tiene como propósito poner a su servicio el enlace para visitar mi WebQuest ya que contiene un tema muy actual, tan actual que se volverá permanente "El Agua Potable"

Visitelo en:

http://instantprojects.org/webquest/webquest.php?AuthorID=2163

Atte. Richiemiliano
(El de San Luis Potosí)

Software Educativo

Sorpresa:

El termino: "Software Educativo" es un termino saturado en la Red, desafortunadamente la mayoría de los sitios relacionados con el tema son de caracter comercial. Para probarlo hay que adquirirlo (no todo, pero la mayoría sí) y para evaluarlo es también un problema de accesibilidad. A apesar de ello, pude encontrar algunos sitios. Enseguida muestro el resultado de mi exploración:

En http://www.educaguia.com/ encontre programas sencillos e interesantes, pero fuera del contexto cultural de nuestro país. Al ser así, es muy difícil y muchas veces penoso aplicar un software a nuestos alumnos, teniendo que ajustarlo a nuestro entorno.

En http://entren.dgsca.unam.mx/ encontré un software de procesador de palabras demasiado simple, falto de calidad, pero el sistema de evaluación del mismo es bastante bueno y práctico.

En www.jalisco.gob.mx/srias/educacion/dependen/cedetec/softwareeducEs un sitio netamente informativo, nada que ver como software educativo, y esto confirma que "No todo lo que brilla es oro" o mejor "No todo lo que encontramos en Internet es lo que parece o dice ser"

He ahi mi exploración. Espero sus comentarios.

Computo Educativo

El comupto Educativo es un tema espinoso, pero alguien tiene que hacer el trabajo dificil. Espero tus comentarios:

Cotización Aproximada

Antes de especificar los costos de equipamiento de un aula de Universidad, es necesario mencionar factores que influyen en su asequibilidad:


EL SOFTWARE

La originalidad de los programas de computo
La seguridades el manejo de la información
Propiedades especiales, que lo hacen mas atractivo que sus competidores
La compatibilidad con diversos sistemas operativos y computadoras
El nivel de accesibilidad para el usuario
La interacción con otros programas (importación, exportación de datos)
El nivel de adaptabilidad para aplicaciones específicas



EL HARDWARE

1. La Garantía
2. La calidad de los materiales
3. El nivel de expansión
4. El tipo de usuario a que está destinado
5. La conexión con otros equipos
6. La capacidad para instalar programas
7. La velocidad
8. La memoria
9. Los accesorios



EL MINDWARE

Que haga suya la filosofía de la Institución y comprenda su modelo educativo
Capacidad de análisis y propositito
Conocimientos de Computo Educativo y sistemas informáticos
Trabajo en equipo
Experiencia docente (deseable)








COSTO DE EQUIPO POR SALON


UNIDAD
PRECIO UNITARIO
COSTO TOTAL
Computadora de Escritorio
Procesador Pentium IV a Superior a 2 Ghtz
Disco Duro de 80 Gb.
Tarjeta madre con tarjeta de red, video
Puertos USB traseros y delanteros
Teclado para InternetRatón ÓpticoQuemador/Lector de DVD

$12,500.00
$12,500.00

Memoria Flash Superior a 256 Mb.

$450.00
$450.00

Cañón proyector

$22,300.00
$22,300.00

Regulador de Voltaje

$250
$250

Pizarrón Touch Screen

$32,000.00
$32,000.00

Conexión a Internet banda ancha

$10,000.00 anual
$10,000.00 anual

Software (Sistema Operativo y paquetes básicos)

$25,000.00
$25,000.00

Pintarron blanco convencional

$1,300.00
$1,300.00

Equipo de sonido

$1,800.00
$1,800.00

Mesas trapezoidales (en lugar de pupitres)

$550.00
$16,500.00

1 Administrador General

$216,000.00 anual
$216,000.00 anual

2 Personas p/ soporte técnico

$80,000.00 anual
$190,000.00 anual

TOTAL


$528,100.00

Modelo NOM

He localizado, Instalado y Utilizado el CMap
y estas son mis impresiones:

Es muy util
Es Flexible
Es funcional
y lo voy a adoptar para mis proyectos profesionales

La instalación fue un poco tardada (Aprox. 20 Minutos a 100Mbps), pero valio la pena.
La forma de iniciar es fácil, lo primero que hago cuando no conozco un software es realizar una función sencilla y explorar su posibilidades, dando una revisión a sus comandos, meús y funciones. Una vez más lo hice y me funcionó. Espero que a Ustedes también.

Me gusto mucho su menú de estilos, me parecio interesante la sopa de conocimiento y el Dictionary & Thesaurus, pero confieso que debo aprender mas al respecto.

Respeto cualquier opinión, pero espero que estos comentarios, sirvan para enriquecer la comunidad de conocimiento que hemos recien comenzado.
Saludos. RICARDO MEDRANO